Zespół Placówek Specjalnych

Temat projektu:  Widzieć człowieka w drugim człowieku

Adresaci: Uczniowie ZPS w Pleszewie

Czas realizacji: 8.O9. 2023r. - 25.09.2023r.

Cele ogólne:

• przybliżenie uczniom historii rodziny Ulmów
• zwrócenie uwagi na najważniejsze wartości w życiu każdego człowieka

Czas trwania: od marca 2023 r. do maja 2023 r.

Realizacja w klasach: VII A-VIII A

Cel: Celem projektu było utrwalenie wiedzy o lekturach obowiązkowych, promowanie czytelnictwa, rozwijanie kreatywności.

Nasza szkoła od września 2022 do maja 2023 brała udział w projekcie edukacyjnym  #SuperKoderów!

#SuperKoderzy to program edukacyjny Fundacji Orange. Jest przeznaczony dla uczniów klas 4-8, w tym dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

W naszej szkole realizowaliśmy program „Robo-matematycy”, w którym uczestniczyli uczniowie kl.7a i 8a.

W dniach od 17 lutego 2023r. do 20 maja 2023r. uczniowie klas I, II, i III A, B i E Szkoły Specjalnej Przysposabiającej do Pracy realizowali projekt edukacyjnyp t.: „Kącik Podróżnika”.

Zajęcia odbywały się jeden raz w tygodniu. Uczestnicy projektu poznawali wiele ciekawostek o Brazylii, Egipcie, Hiszpanii, Irlandii, Islandii, Izraelu, Japonii, Meksyku, Nepalu, Niemcach, Nowej Zelandii, Polsce, Republice Południowej Afryki, Stanach Zjednoczonych, Szwecji, Ukrainy, Włoszech.

W roku szkolnym 2022/2023 w Zespole Placówek Specjalnych podczas zajęć  świetlicowych oraz zajęć w ramach koła ekologiczno-przyrodniczego „Żyj w harmonii z przyrodą” realizowany był Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „W tekturowym świecie dobrze bawić się będziecie”.  Istotną rolę w edukacji młodego pokolenia zajmuje ekologia.

W roku szkolnym 2022/2023 w Zespole Placówek Specjalnych podczas zajęć  rewalidacyjnych z Integracji Sensorycznej realizowany był  Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Gramy zmysłami” edycja II autorstwa p. Beaty Pinkiewiz-Gary, p. Joanny Błaszczyńskiej,p.  Katarzyny Demedendeckiej.

Głównym celem Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Gramy Zmysłami” jest innowacyjne i kreatywne podejście do tematyki rozwijania zmysłów u dzieci oraz tworzenie przez nauczycieli odpowiednich warunków do poznawania świata wieloma zmysłami a także budowania wiedzy na temat integracji sensorycznej.